哪所國際學校好 國際學校課程優(yōu)勢

國際學校比較好的有：北京市私立匯佳學校、青苗國際雙語學校。國際學校安排的課程基本上都是以國際課程為主的，尤其在高中階段體現(xiàn)的尤為明顯。學習不同的國際課程，未來的升學進修方向也會有所區(qū)別，所以同學們要根據(jù)自己的學習能力，個性特點，和以后的留學方向來確定學習的課程。

哪所國際學校好

北京市私立匯佳學校

創(chuàng)建時間：1993年

接受學生年齡范圍：6-18歲

年級包含：小學1年級-12年級

學校類型：走讀兼寄宿制IB國際學校

校園面積：800畝

課程體系：小學探究（PYP) 中學探究（MYP) 高中探究文憑項目（DP)、融合課程

寄宿項目：小學寄宿兼走讀；中學全寄宿

在校學生人數(shù)：2000余人

青苗國際雙語學校

創(chuàng)建時間：青苗國際幼兒園1998年；青苗國際雙語學校小學部2002年；青苗國際雙語學校初高中部 2009年

接受學生年齡范圍：2-18歲

年級包含：幼兒園-12年級

學校類型：國際雙語學校

校園面積：各校區(qū)面積有別

課程體系：“青苗+”融合課程

在校學生人數(shù)：4500余人

外教/中教比例：2:1

平均班級人數(shù)：不超過22人

師生平均比率：1:5

國際學校學習的課程有什么優(yōu)勢

采取全球統(tǒng)考的國際課程考試與普通高中考試相比更為標準和公平

高中三年的成績單是申請國外大學的首要條件。因此，孩子成績越好，競爭力就越強。由于國內(nèi)普通高中考試中的差異化問題，導致考試成績很難反映孩子的實際水平。而在全球統(tǒng)考的A-Level、IBDP這樣的國際課程考試中，出題的科學性、評判的公平性都有更為嚴格的標準。因此這類國際課程的考試能夠?qū)⒑⒆拥膶W習成績更如實地反映出來。

國際課程在海外大學中有很高的認可度

雖然完整的高中課程都會得到大學的認可但認可度的高低還是存在一定區(qū)別的。一般情況下，海外大學對于越熟悉、考試標準化程度越高的高中課程也越容易認可。所以，海外大學對A-level、IBDP這樣全球統(tǒng)考的國際課程認知度和認可度也會更高，中國學生的成績也更容易與本土或者其他國家學生的成績進行比較。