高考作文題目1篇這篇文章的最后一點(diǎn)是，如果你想成為一個(gè)好的高考作文題目，你必須掌握科學(xué)的方法。下面的小系列為你提供了一系列高考作文題目，希望對(duì)你有所幫助。
高考優(yōu)秀作文題目
“遭遇挫折，超越痛苦”，“如果月亮充滿愛(ài)”，“生活怎能被痛苦占據(jù)”
“愛(ài)”在我心中難以啟齒，“千里馬變成磨驢”，“為自己干杯”，“為過(guò)去干杯”
“寒冬里溫暖的太陽(yáng)”，“越過(guò)你心中的墻”，“我與未來(lái)有個(gè)約會(huì)”，“把友誼堅(jiān)持到底”
喚醒你的耳朵，線段與直線之間的爭(zhēng)吵，感受麥田的美麗，距離的悲傷
“給我一片綠蔭”，“連接思考與幸?！?，“心之星點(diǎn)亮”，“生活也是一張答題紙”
“讓幸福多一條腿”，“點(diǎn)亮心靈之燈，期待正直”，“傾聽(tīng)自己的心跳”，“成功的催化劑”
“給自己一個(gè)微笑”，“如果障礙是一把椅子”，“有一種力量叫做希望”，“我心中永遠(yuǎn)的痛苦”
“后悔也是一種美”，“理解是道路，愛(ài)是橋梁”，“睜開(kāi)“第三只眼”和“千里馬會(huì)絆倒”
“敢于問(wèn)路在哪里”，“請(qǐng)舉起手中的劍”，“世界因你而精彩”，“失去就是祝?！?/p>
“希望，黑暗中的蠟燭”，“我是關(guān)心你的人”，“享受痛苦”，“做一個(gè)不完美的人”
“你是風(fēng)”，“為什么要吃苦藥”，“讀你”，“尋找靈魂的伊甸園”，“該做的時(shí)候就做”
提高高考作文題目的途徑
1.正面標(biāo)題
也就是說(shuō)，標(biāo)題的上下句子有完整的含義，但它們?cè)谝粋€(gè)有目的的主題中和諧統(tǒng)一。
例如，“興衰隨緣，享受相逢和諧的快樂(lè)”與“時(shí)評(píng)”類似，它直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從生活的“興衰相逢和諧”中產(chǎn)生標(biāo)題，分析當(dāng)下的爭(zhēng)名奪利現(xiàn)象，追溯智慧的根源，實(shí)踐針對(duì)性強(qiáng)，發(fā)人深省。
向生命致敬、為人類歡呼、同心同德、寬容友愛(ài)、春風(fēng)吹柳花、冷風(fēng)擊人、雪埋自己、從深谷、移到樹(shù)上等等，都屬于正題。
2.負(fù)面標(biāo)題
也就是說(shuō)，標(biāo)題的上下兩句是肯定的和否定的，意思相互映襯，使主題更加深刻、獨(dú)特和引人注目。在生成對(duì)立標(biāo)題時(shí)，我們應(yīng)該特別注意上下句子之間的對(duì)比和對(duì)比，以形成張力。
例如，“仰望宇宙”中的“仰望宇宙，俯瞰萬(wàn)物”與“俯瞰萬(wàn)物”形成對(duì)比，“宇宙”與“萬(wàn)物”形成重復(fù)。要表達(dá)的觀點(diǎn)——如果你想感知大自然，你必須親自深入大自然，把它表達(dá)得淋漓盡致。
“放下風(fēng)和月亮一天，得到永恒的天空”被轉(zhuǎn)化為禪宗的一句話“不要忽視風(fēng)和月亮一天，但得到永恒的天空”。它與“放棄”、“得到”、“一天”和“永恒”形成對(duì)比。上下對(duì)聯(lián)的意思形成鮮明對(duì)比，非常緊張。
例如，“左手糞叉，右手筆桿”，“小常識(shí)，大學(xué)問(wèn)題”，“小青春，千里疾風(fēng)”等標(biāo)題都是對(duì)立的標(biāo)題，上下句子非常緊張，有一種對(duì)比美。